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%xhversion{v3.01 SiU} %PdJ,PdL,PdM,PdS,PdU,Pe6,PeI,PfB,PfD,RbN,RbP,RcL,RdC,RdD,RdF,Sb7,ScN,SiT,SiU,Sj3,
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%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
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% Hinweise:
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%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
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% die auskommentierten 'usepackage'-Anweisungen sind
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% Alternativen oder Zusaetze, die iXH hier nicht,
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% aber vielleicht DU brauchen kannst - XH
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%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
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% XH Herstellungsprozess-Shellscript @15Apr17:
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% --------------------------------------------
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% a) wenn keine 'ps'-Macros genutzt werden:
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% #!/bin/sh
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% pdflatex $ifn
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% pdflatex $ifn
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% b) mit 'ps' Macros (zB. 'pspicture') im Source:
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% #!/bin/sh
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% ifn="MeinLatexFile.tex"
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% latex $ifn
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% fn2="$(echo $ifn|sed s/.tex/.dvi/)"
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% fn3="$(echo $ifn|sed s/.tex/-pics.pdf/)"
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% ### now dvipdf $fn2 into $fn3 Container ...
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% dvipdf $fn2 $fn3
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% #dvipdf $(echo $ifn|sed s/.tex/.dvi/)
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% ### now pdflateXing $ifn ... (zweimal - fuers Inhaltsverzeichnis)
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% pdflatex $ifn
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% pdflatex $ifn
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%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
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\listfiles %lists included files while processing 'pdflatex'
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\documentclass[12pt,a4paper]{article}
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%\documentclass[12pt,a4paper]{book}
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%\documentclass[11pt,a4paper]{article}
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%\documentclass[12pt,a4paper]{report}
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%\usepackage{etex} %gegen 'no more room for new dimen...' error bei 'tikz' xh@RaE1
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% encoding:
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%%\usepackage[latin1]{ucs}
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%%\usepackage[latin1]{inputenc}
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%%\usepackage[ansinew]{inputenc}
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%%\usepackage[cp850]{inputenc}
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%\usepackage[utf8x]{inputenc}
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\usepackage[utf8]{inputenc}
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\usepackage[ngerman]{babel}
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\usepackage[T1]{fontenc}
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%\usepackage{amssymb}
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\usepackage{amsmath}
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%\usepackage{extarrows} %\xleftrightarrow[obentext]{untentext}
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\usepackage{wasysym}
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\usepackage{pxfonts}
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\usepackage{verbatim}
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\usepackage{alltt}
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\usepackage{moreverb}
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\usepackage{graphicx}
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\usepackage{wrapfig}
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\usepackage{subfigure}
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%\usepackage{theorem}
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%\usepackage[dvips]{color}
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%\usepackage{lmodern}
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%\usepackage{textcomp}
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\usepackage{multicol} % 2-, 3-, ... -spaltige Formatierung mit 'multicols'
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\usepackage{multirow} % fuer 'tabular' - Tabellen
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%\usepackage{makeidx}
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\usepackage{imakeidx} % erspart dieses externe Stichwortprogramm
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%\usepackage{pdfpages} % fuer 'includepdf' (stattdessen nimmi meistens 'includegraphics[page=1,...]')
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\usepackage{mdwlist} % f. 'compact lists' "itemize*", "enumerate*", "description*"
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%\usepackage{ulem} %... produziertma nFehler ban 'latex' run
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\usepackage{longtable} % fuer tabellen ueber mehrere Seiten
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\usepackage{xcolor}
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\definecolor{lltgy} {gray}{0.96} % selbstdefinierte Farben
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\definecolor{ltgy} {gray}{0.91}
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\definecolor{dkgn} {rgb}{0.0,0.7,0.0}
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\definecolor{dkbu} {rgb}{0.0,0.0,0.6}
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\definecolor{ddkbu} {rgb}{0.0,0.0,0.45}
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\usepackage{ifthen} % fuer 'ifthenelse{}{}{}'
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\usepackage{ifpdf} % fuer {\ifpdf ... \fi}
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\usepackage{listings}
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\lstset{language=C}
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\lstset{basicstyle=\tiny}
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%\lstset{basicstyle=\small}
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%\lstset{basicstyle=\normalsize}
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\lstset{backgroundcolor=\color{lightgrey}}
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\lstset{showstringspaces=false}
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\lstset{breaklines=true}
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%\lstset{tabsize=4}
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\lstset{morecomment=[l][\color{dkgn}]{\%},%
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morecomment=[s][\color{dkgn}]{/*}{*/}}
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\lstset{numbers=left}
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\usepackage{fancyhdr}
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%\usepackage{framed} %'\begin{framed}' ... '\end{framed}', schautAusWiePartezettel:-)
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\usepackage{hyphenat} %fuer '\hyph{}'
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\usepackage{lastpage} %fuer '\pageref{LastPage}' - **funzt nid bei allen**
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\usepackage{url} %fuer '\url{...}'
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% lscape oder pdflscape: ('landscape' == Querformat)
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\usepackage{lscape}
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%\usepackage{pdflscape}
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\usepackage{rotating} %f. 'rotate' und 'turn'
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\usepackage[active]{pst-pdf}
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\usepackage{pst-circ}
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\usepackage{pst-plot}
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\usepackage{pst-uml}
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%\usepackage{calc}
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\usepackage{fp}
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%\usepackage[official]{eurosym}
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\usepackage[gen]{eurosym}
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% YHs Raender links 30mm rechts 25mm einstellen:
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\setlength{\hoffset} {30mm-1in}
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\setlength{\oddsidemargin}{0pt} %bei doppelseitigem Druck umstellen!
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\setlength{\textwidth} {\paperwidth-55mm}
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\setlength{\topmargin} {0pt}
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\addtolength{\voffset} {-16.2mm}
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\addtolength{\textheight}{39mm}
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\setcounter{tocdepth}{4} %bringt auch 'paragraph{titel}' ins Inhaltsverzeichnis
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%
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\definecolor{ydkbu}{rgb}{0.0,0.0,0.6} % YHs blaue Schriftfarb
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\newcommand{\yhbu}[0]{\color{ydkbu}} % Macro fuer schreibfaulen XH
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%\newcommand{\yhbu}[0]{\color{ydkbu}\usefont{T1}{laess}{m}{n}} % Macro fuer schreibfaulen XH
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\definecolor{corrclr}{rgb}{0.7,0.2,0.2} % XHs Korrekturen-Farb ...
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\newcommand{\korr}[0]{\color{corrclr}\fontsize{8pt}{9pt}\selectfont\bf} %plus Faulheitsmacro
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\makeindex
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%/* Line Spacing: */
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\usepackage{setspace}
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%/* selbst-definierte Macros: */
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\newcommand{\cmnt}[1]{} %eigene Kommentier-Funktion \cmnt{ ...Kommentar... }
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\newcommand\tbs{\textbackslash} %'\textbackslash{}' isma z'long zan tippen ;-)
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\newcommand{\xilist}[6]{ %XHs eigenes Auflistungs-Format
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\noindent\\[#3mm]\protect\begin{list}{#1}{\setlength\topsep{-4mm}%
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\setlength\partopsep{-1.0mm}\setlength\itemsep{#4mm}\setlength\leftmargin{#2mm}%
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\setlength\itemindent{-0.0mm}\setlength{\baselineskip}{0.9\baselineskip} }%
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#6%
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\protect\end{list}\hfill\\[#5mm]%
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}
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%/* eineinhalbzeilige Formatierung: */
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% \newcommand{\mylinespacing}[0]{\singlespace} % 1,0-ZeilenAbstand
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\newcommand{\mylinespacing}[0]{\onehalfspace} % 1,5-ZeilenAbstand
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% \newcommand{\mylinespacing}[0]{\doublespace} % 2,0-ZeilenAbstand
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%/* serifenlose Schrift-Grundeinstellung: */
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% /*Font Family:*/
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%\renewcommand*{\familydefault}{\rmdefault} %klassisches 'Roman' (statt MicroMurx...)
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\renewcommand*{\familydefault}{\sfdefault} %klassisches 'Helvetica' statt 'Murx-Arial'
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%===================================================
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\begin{document}
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%\addtocontents{toc}{\protect\begin{multicols}{2}} %-fuer mehrspaltiges Inh.Verz
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\newcommand\logoB[1]{%
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%dieses Macro 'logoB' zeichnet das "neue" HTL Logo mithilfe der
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% 'ps-tricks' Pakete/Anweisungen; Parameter#1 bestimmt die "Dicke"
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% der Balken; die "Groesse" bitte mit '\scalebox{factor}{logoB{0.12}}',
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% die Grundlinie mit '\raisebox{pos}{logoB{0.12}}' einstellen;
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% die Farbgebung spezifiziert man HIER:
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\definecolor{lobu}{rgb}{0.05,0.05,0.50}
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\definecolor{hibu}{rgb}{0.20,0.20,0.70}
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\definecolor{loye}{rgb}{0.85,0.75,0.36}
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\definecolor{hiye}{rgb}{0.99,0.92,0.00}
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\definecolor{logn}{rgb}{0.00,0.65,0.20}
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\definecolor{hign}{rgb}{0.00,0.79,0.30}
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\definecolor{lord}{rgb}{0.66,0.00,0.00}
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\definecolor{hird}{rgb}{0.89,0.00,0.00}%
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\resizebox{11.5mm}{!}{%
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\begin{pspicture}[showgrid=false](-1,-1)(1,1)
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\SpecialCoor %das erlaubt PS -Berechnungen mit dem '!'; hier zur "DickenSkalierung"
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\pspolygon[linewidth=0.1pt,linestyle=none,fillcolor=lobu,fillstyle=solid]%
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(-#1, -1.00)( #1, -1.00)( 1.00, -#1)(! 1.00 #1 2 mul sub -#1)
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\pspolygon[linewidth=0.1pt,linestyle=none,fillcolor=hibu,fillstyle=solid]%
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(! 1.00 #1 2 mul sub -#1)(! 1.00 #1 3 mul sub 0.00)%
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(! -#1 -1.00 #1 2 mul add)(-#1,-1.00)
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\pspolygon[linewidth=0.1pt,linestyle=none,fillcolor=hiye,fillstyle=solid]%
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( 1.00, -#1)( 1.00, #1)( #1, 1.00)(! #1 1.00 #1 2 mul sub)
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|
\pspolygon[linewidth=0.1pt,linestyle=none,fillcolor=loye,fillstyle=solid]%
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|
(! #1 1.00 #1 2 mul sub)(! 0.00 1.00 #1 3 mul sub)%
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(! 1.00 #1 2 mul sub -#1)( 1.00, -#1)
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|
\pspolygon[linewidth=0.0pt,linestyle=none,fillcolor=hign,fillstyle=solid]%
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( #1, 1.00)( -#1, 1.00)(-1.00, #1)(! -1.00 #1 2 mul add #1)
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|
\pspolygon[linewidth=0.0pt,linestyle=none,fillcolor=logn,fillstyle=solid]%
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(! -1.00 #1 2 mul add #1)(! -1.00 #1 3 mul add 0.00)%
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(! #1 1.00 #1 2 mul sub)( #1, 1.00)
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\pspolygon[linewidth=0.1pt,linestyle=none,fillcolor=lord,fillstyle=solid]%
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(-1.00, #1)(-1.00, -#1)(-#1, -1.00)(! -#1 -1.00 #1 2 mul add)
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|
\pspolygon[linewidth=0.1pt,linestyle=none,fillcolor=hird,fillstyle=solid]%
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|
(! -#1 -1.00 #1 2 mul add)(! 0.00 -1.00 #1 3 mul add)%
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(! -1.00 #1 2 mul add #1)(-1.00, #1)
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\NormalCoor
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\end{pspicture}%
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}%
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}
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\newcommand{\HtlHeader}[0]{%
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%\hspace*{-11mm}%
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%\raisebox{-1mm}{\logoB{0.12}}%
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{\ifpdf
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\includegraphics[width=10.3mm]{pics/logoBpdf.pdf}
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\fi}
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\hspace*{2mm}%
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\parbox[b]{110mm}{\flushleft
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|
{\fontsize{20pt}{20pt}\selectfont\bf HTL}
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|
{\fontsize{16.2pt}{16.2pt}\selectfont\color{teal}\bf anichstra"se}
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|
\\[-4.05mm]{\color{darkgray}\rule{110mm}{0.5pt}}
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|
\\[-2.24mm]{\fontsize{7pt}{7pt}\selectfont\color{darkgray}
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|
Elektronik $\cdot$ Elektrotechnik $\cdot$
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Maschinenbau $\cdot$ Wirtschaftsingenieure
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\rule{0pt}{0mm}
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%\vspace*{1.1mm}
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|
}
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|
}%
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\hspace*{5mm}%
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|
\raisebox{-0.2mm}{\ifpdf \includegraphics[width=25mm]{pics/HTLgenlogo02}\fi}
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\\[-1.5mm]\rule{\textwidth}{0.5pt}
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%\hfill
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}%HtlHeader
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%/* Deckblatt */
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\begin{titlepage}
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\begin{center}
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\begin{minipage}{\linewidth}
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\begin{center}
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\vspace*{-14mm}
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\HtlHeader{}
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\noindent%
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\\[19mm]{\fontsize{24pt}{24pt}\selectfont\bf Vorlage f"ur die DIPLOMARBEIT}
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|
\\[17mm]{\fontsize{12pt}{12pt}\selectfont\color{black}an der\\
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|
Höheren Technischen Bundeslehr- und Versuchsanstalt Anichstra"se}
|
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|
\\[10mm] Version: 1.0
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|
\\[ 5mm] g"ultig ab: 19.09.2018
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|
\\[ 5mm] Verteilermethode: schulintern --- moodle
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|
\\[ 5mm] Dokumentenstatus: \underline{freigegeben}
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|
\\[ 5mm] Es darf nur mit aktuellen Originaldokumenten gearbeitet werden.
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|
\\[ 5mm]{\color{red}Diese Seite 3 und die folgenden 2 Seiten dienen der Dokumentenlenkung}
|
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|
\\[ 2mm]{\color{red}und m"ussen in der Diplomarbeit gel"oscht werden.}
|
|||
|
\end{center}\hfill
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|
\end{minipage}
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|||
|
\end{center}
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|
\noindent\\[-2mm] "Anderungshistorie:
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|
\\[ 0mm]\begin{tabular}{|p{16mm}|p{38mm}|p{38mm}|p{38mm}|}
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\hline
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Datum &"Anderungsgrund &"Anderungsstand &Verantwortliche \\\hline
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&&&\\\hline
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&&&\\\hline
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&&&\\\hline
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&&&\\\hline
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&&&\\\hline
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\end{tabular}
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{\fontsize{10pt}{10pt}\selectfont
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|
\noindent\\[9mm]\begin{tabular}{|p{43.4mm}|p{47mm}|p{44mm}|}
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|
\hline
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|
\rule{0pt}{2ex}%
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|
Erstellt: &gepr"uft &Freigegeben: \\\hline
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\rule{0pt}{2ex}%
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|
19.09.2018, YH &17.09.2018, FI &19.09.18 ARGE DA\\\hline
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|
\rule{0pt}{2ex}%
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|
Datum, Ersteller &Datum, Qualit"atsbeauftragter &Datum, Direktion\\\hline
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|
\end{tabular}
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}
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|
\end{titlepage}
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%/*Header-Einstellung*/
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\pagestyle{fancy}
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\fancyhf{}
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\renewcommand{\sectionmark}[1]{\markright{#1}}
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|
\renewcommand{\subsectionmark}[1]{\markright{#1}}
|
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|
\renewcommand{\subsubsectionmark}[1]{\markright{#1}}
|
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|
\lhead{\HtlHeader}
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|
\chead{}
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|
\rhead{}
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\lfoot{Autor/Name}
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|
\cfoot{\thesection-\rightmark}
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|
%\cfoot{\thesubsubsection-\rightmark}
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|
\rfoot[\thepage]{\thepage/\pageref{LastPage}}
|
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|
\setlength{\headwidth} {1.0\textwidth}
|
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|
\setlength{\headheight}{12mm}
|
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|
\renewcommand{\headrulewidth}{0.0pt}
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|
\renewcommand{\footrulewidth}{0.33pt}
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\addtocounter{page}{1}
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%====================================================================================
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%Liebe LaTeXniker!
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%hierher kaeme das Inhaltsverzeichnis, empfehlenswerterweise mit Seitenwechsel
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%\clearpage %erzwingt Ausdruck noch ungedruckter 'floats'
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|
%\vfill %fuellt die Seite mit Leerraum auf
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%\newpage %erzwingt Seitenumbruch
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%\tableofcontents
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%====================================================================================
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\cmnt{
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Hier anfangs the Document Text.
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("\cmnt" isa self written very simple Macro for Kommentare:
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\newcommand{\cmnt}[1]{ }
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! ! !
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! ! +--- what to do, here also nix
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! +------ number of Parameters: se Kommentar-Text
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+----------- name of new command
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)
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The "\yhbu" colored Sections are Vorgaben (recommendations) by AV YH.
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All se blue Zuig have to verschwind in se final version of your Diplomschrift(DS).
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(iXH recommend not to translate the words 'Diplomschrift' or 'Diplomarbeit'
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into 'diploma document', 'diploma project' or such Kas,
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because the original words are defined in se Austrian Law, Verordnungen
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and derlei rechtlix Plunder; so it is like an Eingenname,
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which we also dont uebersetz:
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You dont traslate 'HTL' to 'UTEC' (upper technical education corporation)
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or
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'Hansi' ('H', 'ans', 'i') 'Meier' ('M' and 'eier') into 'Ageoneeye Emeggs'
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oder?? )
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("\yhbu" Macro see above; is also a selber-defined macro
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using se 'xcolor' package:
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\definecolor{ydkbu} {rgb}{0.0,0.0,0.5} %make a Farb-Name
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! ! ! ! +--- Blau-Anteil
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! ! ! +------- Gruen-Anteil
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! ! +----------- Rot-Anteil
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! +----------------- Farbmodell 'RGB'
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+---------------------------- name of se new Farb
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\newcommand{\yhbu}[0]{\color{ydkbu}} %define se new macro
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! ! +--------- schreib des in LaTeX-Text eini
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! +----------------- 0 = null parameters, also keine
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+---------------------- name of macro
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-> "\yhbu" gets replaced by "\color{ydkbu}"
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(what does this bring?:
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you can later change se color for all se "yhbu" parts gemeinsam
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without wurschtling through the whole document;
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also wenn mir die Farb no nid gfallt, aendris uanfoch in Macro)
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You can change the
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line spacing (einzeilig, 1.5zeilig und so)
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by schreibing one of
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\newcommand{\mylinespacing}[0]{\singlespace}
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\newcommand{\mylinespacing}[0]{\onehalfspace}
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\newcommand{\mylinespacing}[0]{\doublespace}
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and using '\mylinespacing' in se document preamble (=header) part
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and the
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font family
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(Roman(serif) or se ugly Arial/Helvetica(sanserif))
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writing
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\renewcommand*{\familydefault}{\rmdefault}
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\renewcommand*{\familydefault}{\sfdefault}
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weiter oben in se preamble (isch bei se Macos oben)
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Be free to change se Deckblatt
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and se HTL-Header (dann isches aber nimma 'der HTL-Header'! ...and se AV will fauch on you)
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mirXH persoenlich gfollaz besser min HTL-Header auf jedn Blattl
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(command: \lhead{\HtlHeader})
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he ghearat holt black-and-white, because colors gelten als 'kitschig' (kitchy)
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aber me asks jo nobody (i am only a small Wuerschtl from se behindmountain (Hintelgebilge))
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ATTENTION!
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This 'Inhaltsverzeichnis'
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does NOT pass zu se document text here.
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i just gewaltsam made it look like YH's Vorlage.
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iXH also dont understand,
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why it is mitten im Dokument anstatt at se beginnig or at se end,
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why se headline (Ueberschrift) is not at it's first page oben,
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but ganz lonely on the page before,
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and why it starts with Kapitel 2.1 anstatt 1.0
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and on page 8 statt 1 oder 2;
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it suggeriers that Loesungswege, Nutzwertanalysen, Grobwentwurf, Feinentwurf
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und Implementierung auf derselben Seite 11 Platz haben,
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Fertigungsdokumentation plus Gebrauchsanweisung (S.14)
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sowie das Pflichtenheft(S.18) nur 1 Seite lang sein brauchen,
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se p.22 must be empty
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and se Projektterminplanung erst am Ende des Projektes nach der
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Feststellung der Projekterfahrungen erfolgt.
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but i am eben a dumms kind, a small Wuerschtl...
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And feel free to LaTeX your DS (Diplomschrift) better than me and this
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Vorlage, for i am far not a LaTeXnician Chef as it seems to seem...
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}%cmnt
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\cfoot{Kapitel} %setzt "Kapitel" in die FusszeilenMitte
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%====================================================================================
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\clearpage\vfill\newpage{}
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%====================================================================================
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\begin{center}
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{\Large Information zur nachfolgenden Dokumentation der Diplomarbeit}
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\end{center}
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\noindent\\[0mm]
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Sehr geehrte Diplomandinnen, sehr geehrte Diplomanten\footnote{\small\korr
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{\em'Diplomand'} entstammt dem lateinischen participium praesens
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{\em diplomandus$^3$} und nicht etwa {\em Hydrant, Ministrant} odgl.
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und ist daher {\em Dimpomand} zu schreiben [Anm.XH]
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},
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\\[2mm]
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|
alle Abteilungen der HTL Anichstra"se haben sich entschlossen\;,\;%
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\scalebox{3}{\begin{picture}(0,0)\put(-1.6,0){\color{purple}\circle{4}}\end{picture}}
|
|||
|
eine einheitliche Dokumentation der Diplomarbeiten einzuf"uhren.
|
|||
|
Daf"ur wurde nachfolgende Vorlage erarbeitet, die am {\em Moodle} Server
|
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(\url{moodle2.htlinn.ac.at}) zur Verf"ugung gestellt wird.
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Die {\color{blue}blau geschriebenen} Texte sind zur Unterst"utzung gedacht
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und m"ussen in der Diplomarbeit auf die Standardtextfarbe (schwarz)
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umgestellt werden.
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Das Inhaltsverzeichnis ist bindend,
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kann aber nat"urlich mit Unterpunkten beliebig erweitert werden.
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Optionale Teile k"onnen entfallen.
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\\[1mm] Die Vorlage ist verpflichtend zu verwenden!
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%
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\\[2mm] {\bf Zusatzinformationen:}
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\\[2mm] {\bf Wie zitiere ist\footnote{\small\korr
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diese und andere Rechtschreibfehler
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unver"andert dem Original entnommen [Anm.XH]
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}
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?}
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\\[2mm] Es gibt unterschiedliche Vorgaben f"ur ein Zitat,
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|
die HTL Anichstra"se bezieht sich auf die Regeln
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|
der Diplomarbeitswebseite des Bildungsministeriums
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|
\;\scalebox{3}{\begin{picture}(0,0)\put(-1.6,0){\color{purple}\circle{4}}\end{picture}}
|
|||
|
und diese Zitierregeln sind anzuwenden:
|
|||
|
\\[2mm] \url{http://www.diplomarbeiten-bbs.at/hinweise-zum-wissenschaftlichen-arbeiten/zitation-plagiate}
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|
\\[2mm] {\bf FAQ}
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|
\\[2mm] Auf der vom Ministerium ausgearbeiteten Seite sind sehr viele Fragen zur und
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über die Diplomarbeit sehr gut beantwortet. Bei Unklarheiten wenden Sie sich
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|
aber gerne an die Betreuerin, den Betreuer oder Abteilungsvorstand.
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|
\\[2mm] \url{http://www.diplomarbeiten-bbs.at/faq}
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|
\\[2mm] {\bf Gendern}
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\\[2mm] Aus Gr"unden der besseren Lesbarkeit wird in dieser Diplomarbeit die Sprachform
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|
des generischen Maskulinums angewendet. Es wird darauf hingewiesen, dass die
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|
ausschlie"sliche Verwendung der m"annlichen Form geschlechtsunabh"angig
|
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|
verstanden werden soll.
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|
\\[2mm] {\bf Sperrvermerk}
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|
\\[2mm] Der Sperrvermerk wird dann ins Dokument eingebunden, wenn die
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|
Auftraggeberin, der Auftraggeber dies aus verständlichen Gründen vorgibt.
|
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|
WENN ein Sperrvermerk notwendig ist, dann werden die Seiten,
|
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|
die es betrifft in der Bibliotheksversion NICHT in die DA eingebunden\footnote{\small\korr
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|
kannst Dir in \LaTeX\; mit
|
|||
|
'\tbs ifpdf ... \tbs fi' ({\em ifpdf}-package),
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\tbs ifthenelse\{\}\{\}\{\} ({\em ifthen}-package) u.
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|
{\em'\tbs ifdefined ...'}
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|
Anweisungen automatisieren [XH]
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}
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|||
|
(Vorgabe der HTL Anichstraße),
|
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\scalebox{3}{\begin{picture}(0,0)\put(-1.6,0){\color{purple}\circle{4}}\end{picture}}
|
|||
|
die Seiten bleiben LEER, damit beugen wir vor, dass ein gesperrtes Exemplar
|
|||
|
versehentlich öffentlich ausgegeben werden kann. Die Betreuerin, der Betreuer\footnote{\small\korr
|
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|
in Wirklichkeit die Pr"ufer [XH]
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}
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|
benötigen für die Notenfindung ein vollständiges Dokument.
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Wir möchten darauf hinweisen, dass die Präsentation trotz Sperrvermerk
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ÖFFENTLICH ist!
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%====================================================================================
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\clearpage\vfill\newpage{}
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%====================================================================================
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\begin{center}
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|
\begin{minipage}{\linewidth}
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\begin{center}
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|
\vspace*{-14mm}
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|
%\HtlHeader{}
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|
\noindent%
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|
\\[35mm]{\fontsize{25pt}{25pt}\selectfont\bf DIPLOMARBEIT}
|
|||
|
\\[19mm]{\fontsize{20pt}{20pt}\selectfont\color{blue}\textbf{\textsc{Titel}}}
|
|||
|
\\[15mm]{\fontsize{12.4pt}{12.4pt}\selectfont\bf
|
|||
|
Höhere Technische Bundeslehr- und Versuchsanstalt Anichstra"se}
|
|||
|
\\[ 5mm]\rule{132mm}{1.0pt}
|
|||
|
\\[ 4mm]{\fontsize{12.4pt}{12.4pt}\selectfont\bf Abteilung}
|
|||
|
%\\[ 5mm]{\fontsize{12.4pt}{12.4pt}\selectfont\bf Elektronik \& Technische Informatik}
|
|||
|
\\[ 5mm]{\fontsize{16pt}{16pt}\selectfont\color{blue}
|
|||
|
\textbf{\textsc{vollst"andige Bezeichnung der Abteilung}}}
|
|||
|
\\[24mm]{\hspace*{2mm}\parbox{154mm}{\fontsize{12.4pt}{12.4pt}\selectfont
|
|||
|
\parbox[t]{75mm}{
|
|||
|
Ausgef"uhrt im Schuljahr 20JJ/JJ von:
|
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|
\\[5.0mm]Max Starkstrom 5AHxx-17
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|
\\[2.5mm]Maria Plastik 5BHxx-12
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|
}
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|
\hspace*{6mm}
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|
\parbox[t]{55mm}{
|
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|
Betreuer/Betreuerin:
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|
\\[5.0mm]Dipl.-Ing. Robert Bazille
|
|||
|
\\[2.5mm]Dipl.-Ing.$^{in}$ Sandra Millivolt
|
|||
|
\\[2.5mm]Dipl.-Ing. Hans Alles
|
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|
}
|
|||
|
\\[12mm]{Projektpartner: {\color{blue}vollst"andige Bezeichnung der Firma}, Innsbruck}
|
|||
|
\\[14mm]{Innsbruck, am TT.MM.JJJJ}
|
|||
|
\\[16mm]\rule{150mm}{0.5pt}
|
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|
\\[ 8mm]
|
|||
|
\parbox[t]{75mm}{
|
|||
|
Abgabevermerk:
|
|||
|
\\[3.25mm]Datum:
|
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|
}
|
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|
\hspace*{6mm}
|
|||
|
\parbox[t]{50mm}{
|
|||
|
Betreuer/in:
|
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|
}
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|
}}
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|
\end{center}\hfill
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\end{minipage}
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\end{center}
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%====================================================================================
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\clearpage\vfill\newpage{}
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%====================================================================================
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\begin{center}
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|
\noindent\\[7mm]{\fontsize{16pt}{16pt}\fontseries{b}\selectfont {SPERRVERMERK}}
|
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|
{\fontsize{13pt}{12pt}\selectfont
|
|||
|
\\[11mm] Auf Wunsch der Firma {\color{blue}vollst"andige Bezeichnung der Firma} ist die
|
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|
\\[2mm] vorliegende Diplomarbeit
|
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|
\\[7mm] f"ur die Dauer von drei/f"unf/sieben Jahren
|
|||
|
\\[7mm] f"ur die "offentliche Nutzung zu sperren.
|
|||
|
\\[9mm] Ver"offentlichung, Vervielf"altigung und Einsichtnahme sind ohne
|
|||
|
\\[2mm] ausdr"uckliche Genehmigung der Firma $^{***}$ und der Verfasser
|
|||
|
\\[9mm] bis zum {\color{blue}TT.MM.JJJJ} nicht gestattet.
|
|||
|
\\[5mm] Innsbruck, {\color{blue}TT.MM.JJJJ}
|
|||
|
\\[9mm] Verfasser:
|
|||
|
\\[7mm] Vor- und Zuname \hspace*{15mm} Unterschrift
|
|||
|
\\[9mm] Vor- und Zuname \hspace*{15mm} Unterschrift
|
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|
\\[11mm] Firma:
|
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|
\\[9mm] Firmenstempel
|
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|
}
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|
\end{center}
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|
\mylinespacing
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%====================================================================================
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\clearpage\vfill\newpage{}
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%====================================================================================
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\noindent{\bf Gendererklärung}
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|
\\[2mm] Aus Gr"unden der besseren Lesbarkeit wird in dieser Diplomarbeit die Sprachform
|
|||
|
des generischen Maskulinums angewendet. Es wird an dieser Stelle darauf
|
|||
|
hingewiesen, dass die ausschlie"sliche Verwendung der m"annlichen Form
|
|||
|
geschlechtsunabh"angig verstanden werden soll.
|
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%====================================================================================
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\clearpage\vfill\newpage{}
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%====================================================================================
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\noindent{\bf Kurzfassung/Abstract}
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|
{\yhbu
|
|||
|
\\[2mm]
|
|||
|
Eine Kurzfassung ist in deutscher sowie ein Abstract in englischer Sprache\;,
|
|||
|
\scalebox{3}{\begin{picture}(0,0)\put(-1.6,0){\color{purple}\circle{4}}\end{picture}}
|
|||
|
mit je maximal einer A4-Seite zu erstellen.
|
|||
|
Die Beschreibung sollte wesentliche Aspekte des Projektes in technischer Hinsicht beschreiben.
|
|||
|
Die Zielgruppe der Kurzbeschreibung sind auch Nicht-Techniker!
|
|||
|
Viele Leser lesen oft nur diese Seite.
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|||
|
%
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|
\\[2mm]{\bf Beispiel für ein Abstract (DE und EN)}
|
|||
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Die vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit verschiedenen Fragen des
|
|||
|
Lernens Erwachsener – mit dem Ziel, Lernkulturen zu beschreiben, die die
|
|||
|
Umsetzung des Konzeptes des Lebensbegleitenden Lernens (LBL) unterstützen.
|
|||
|
Die Lernfähigkeit Erwachsener und die unterschiedlichen Motive, die Erwachsene
|
|||
|
zum Lernen veranlassen, bilden den Ausgangspunkt dieser Arbeit. Die
|
|||
|
anschließende Auseinandersetzung mit Selbstgesteuertem Lernen, sowie den
|
|||
|
daraus resultierenden neuen Rollenzuschreibungen und Aufgaben, die sich bei
|
|||
|
dieser Form des Lernens für Lernende, Lehrende und Institutionen der
|
|||
|
Erwachsenenbildung ergeben, soll eine erste Möglichkeit aufzeigen, die zur
|
|||
|
Umsetzung dieses Konzeptes des LBL beiträgt. Darüber hinaus wird im
|
|||
|
Zusammenhang mit selbstgesteuerten Lernprozessen Erwachsener die Rolle der
|
|||
|
Informations- und Kommunikationstechnologien im Rahmen des LBL näher
|
|||
|
erläutert, denn die Eröffnung neuer Wege zur orts- und zeitunabhängiger
|
|||
|
Kommunikation und Kooperation der Lernenden untereinander sowie zwischen
|
|||
|
Lernenden und Lernberatern gewinnt immer mehr an Bedeutung. Abschließend
|
|||
|
wird das Thema der Sichtbarmachung, Bewertung und Anerkennung des
|
|||
|
informellen und nicht-formalen Lernens aufgegriffen und deren Beitrag zum LBL
|
|||
|
erörtert. Diese Arbeit soll einerseits einen Beitrag zur besseren Verbreitung der
|
|||
|
verschiedenen Lernkulturen leisten und andererseits einen Reflexionsprozess bei
|
|||
|
Erwachsenen, die sich lebensbegleitend weiterbilden, in Gang setzen und sie
|
|||
|
somit dabei unterstützen, eine für sie geeignete Lernkultur zu finden.
|
|||
|
|
|||
|
This thesis deals with the various questions concerning learning for adults – with
|
|||
|
the aim to describe learning cultures which support the concept of live-long
|
|||
|
learning (LLL). The learning ability of adults and the various motives which lead to
|
|||
|
adults learning are the starting point of this thesis. The following analysis on
|
|||
|
self-directed learning as well as the resulting new attribution of roles and tasks
|
|||
|
which arise for learners, trainers and institutions in adult education, shall
|
|||
|
demonstrate first possibilities to contribute to the implementation of the concept of
|
|||
|
LLL. In addition, the role of information and communication technologies in the
|
|||
|
framework of LLL will be closer described in context of self-directed learning
|
|||
|
processes of adults as the opening of new forms of communication and
|
|||
|
co-operation independent of location and time between learners as well as
|
|||
|
between learners and tutors gains more importance. Finally the topic of
|
|||
|
visualisation, validation and recognition of informal and non-formal learning and
|
|||
|
their contribution to LLL is discussed.
|
|||
|
On the one hand this thesis shall assist the dissemination of different learning
|
|||
|
cultures and on the other hand set off a reflection process among adults, who are
|
|||
|
in the process of live long learning and therefore support them to find a suitable
|
|||
|
learning culture.
|
|||
|
}%yhbu
|
|||
|
|
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%====================================================================================
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\clearpage\vfill\newpage{}
|
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%====================================================================================
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|
\noindent{\bf Projektergebnis}
|
|||
|
\\[2mm]
|
|||
|
{\yhbu
|
|||
|
Allgemeine Beschreibung, was vom Projektziel umgesetzt wurde, in einigen
|
|||
|
kurzen Sätzen. Optional Hinweise auf Erweiterungen. Gut machen sich in diesem
|
|||
|
Kapitel auch Bilder vom Gerät (HW) bzw. Screenshots (SW).
|
|||
|
Liste aller im Pflichtenheft aufgeführten Anforderungen, die nur teilweise oder gar
|
|||
|
nicht umgesetzt wurden (mit Begründungen).
|
|||
|
}%yhbu
|
|||
|
%
|
|||
|
\noindent\\[2mm]
|
|||
|
\hrule
|
|||
|
\noindent\\[2mm]
|
|||
|
{\fontsize{20pt}{20pt}\selectfont\bf Inhaltsverzeichnis}
|
|||
|
\\[2mm]
|
|||
|
\hspace*{40mm}\rotatebox{5}{\parbox{100mm}{\korr
|
|||
|
iXH verstehe echt nicht, warum die den Titel \dq{}Inhaltsverzeichnis\dq{}
|
|||
|
auf einer leeren Seite haben wollen und es so schiach formatieren.
|
|||
|
Vamiraus -- iXH mache es halt nach, weil das eine einheitliche Vorlage sein soll ---
|
|||
|
mglw. halt eins dieser vielen \dq{}Features\dq{} von MurxoSoft \ldots
|
|||
|
\\[2mm]
|
|||
|
\LaTeX{}niker schreiben ja einfach nur
|
|||
|
\\[1mm]\hspace*{6mm} {\em\LARGE \textbackslash tableofcontents}
|
|||
|
\\[1mm] hin und das Thema Inhaltsverzeichnis hat sich erledigt!
|
|||
|
}}
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|
%
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%====================================================================================
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\clearpage\vfill\newpage{}
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%====================================================================================
|
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\noindent%
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|
Gendererklärung \dotfill 6
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|
\\ Kurzfassung /Abstract \dotfill 7
|
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|
\\ Projektergebnis \dotfill 8
|
|||
|
\\ 2.1Schülername 1 \dotfill 10
|
|||
|
\\ 2.2Schülerinnenname 2 \dotfill 10
|
|||
|
\\ 3Dokumentation der Arbeit \dotfill 11
|
|||
|
\\ 4Erklärung der Eigenständigkeit der Arbeit \dotfill 11
|
|||
|
\\ I.Abbildungsverzeichnis \dotfill 13
|
|||
|
\\ II.Tabellenverzeichnis \dotfill 13
|
|||
|
\\ III.Literaturverzeichnis \dotfill 13
|
|||
|
\\ IV.Abkürzungs- und Symbolverzeichnis \dotfill 14
|
|||
|
\\ A1 Pflichtenheft (OPTIONAL) \dotfill 15
|
|||
|
\\ A4 Arbeitsnachweis Diplomarbeit \dotfill 15
|
|||
|
%
|
|||
|
\noindent\\[2mm]
|
|||
|
\rotatebox{4}{\korr die Vorlage hat ab dem Inh.Verz. ka Htl-Kopfzeile mehr}
|
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|
%
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|
%
|
|||
|
%
|
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|
%
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|
%====================================================================================
|
|||
|
\clearpage\vfill\newpage{}
|
|||
|
%====================================================================================
|
|||
|
\cfoot{\thesection-\rightmark} %setzt Kapitelnummer und Kapiteltext in die FusszeilenMitte
|
|||
|
\noindent%
|
|||
|
\setcounter{section}{0}
|
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\section{EINLEITUNG}
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{\yhbu
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In der Einleitung wird erklärt wieso man sich für dieses Thema entschieden hat.
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(Zielsetzung und Aufgabenstellung des Gesamtprojekts, fachliches und
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wirtschaftliches Umfeld)
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}%yhbu
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\section{VERTIEFENDE AUFGABENSTELLUNG}
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\subsection{Schülername 1}
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{\yhbu Vertiefende Aufgabenstellung laut Antrag. }
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\subsection{Schülerinnenname 2}
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{\yhbu Vertiefende Aufgabenstellung laut Antrag.}
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\section{DOKUMENTATION DER ARBEIT}
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{\yhbu
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Es werden die Projektergebnisse dokumentiert.
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\begin{itemize*}
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\item Grundkonzept
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\item Theoretische Grundlagen
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\item Praktische Umsetzung
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\item Lösungsweg
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\item Alternativer Lösungsweg
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\item Ergebnisse inkl. Interpretation
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\end{itemize*}
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Weitere Anregungen:
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\begin{itemize*}
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\item Fertigungsunterlagen
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\item Testfälle (Messergebnisse...)
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\item Benutzerdokumentation
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\item Verwendete Technologien und Entwicklungswerkzeuge
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\end{itemize*}
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}%yhbu
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%
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%
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%
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%
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%====================================================================================
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\clearpage\vfill\newpage{}
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%====================================================================================
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\section{Erkl"arung der Eigenst"andigkeit der Arbeit}
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\noindent\\[0mm] EIDESSTATTLICHE ERKLÄRUNG
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\\[4mm]
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\parbox{152mm}{
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Ich erkläre an Eides statt, dass ich die vorliegende Arbeit selbständig und ohne
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fremde Hilfe verfasst, andere als die angegebenen Quellen und Hilfsmittel nicht
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benutzt und die den benutzten Quellen wörtlich und inhaltlich entnommenen
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Stellen als solche erkenntlich gemacht habe. Meine Arbeit darf öffentlich
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zugänglich gemacht werden, wenn kein Sperrvermerk vorliegt.
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}
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\\[19mm]\parbox{80mm}{
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\rule{60mm}{.5pt}\\
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\hspace*{3mm}Ort, Datum
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}
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\parbox{80mm}{
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\rule{70mm}{.5pt}\\
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\hspace*{3mm}Verfasser 1
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}
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\\[19mm] \hspace*{3mm}\scalebox{1.7}{$\cdot\cdot\cdot$}
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\clearpage\vfill\newpage{}
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%====================================================================================
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\renewcommand{\thesection}{\Roman{section}\;}
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|
\setcounter{section}{0}
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|
\section{Abbildungsverzeichnis}
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|||
|
\vspace*{-9mm}\rotatebox{4}{\parbox{120mm}{\korr
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|||
|
macht \LaTeX\; automatisch mit {\em'\tbs listoffigures'}
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|
\\[2mm]
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die Numerierung\footnote{\small\korr klassische Schreibweise}
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|
ghearat nit wieder auf '1' -- wie in der Vorlage -- gesetzt!
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iXH hab des hier mit einer
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{\em'\tbs setcounter'}-Anweisung erzwungen (s.o.)
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[XH]}}
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%tus weck! Es gheart nit}}
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|
\noindent\\[2mm]
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|
\section{Tabellenverzeichnis}
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|
\vspace*{-9mm}\rotatebox{4}{\parbox{120mm}{\korr
|
|||
|
macht \LaTeX\; automatisch mit {\em'\tbs listoftables'}
|
|||
|
\\ s. auch {\em'\tbs listoflistings'}, {\em'\tbs listoftodos'}, {\em'\tbs printindex'} \ldots
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|
[XH]}}
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|||
|
\noindent\\[2mm]
|
|||
|
\section{Literaturverzeichnis}
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|||
|
\vspace*{-6mm}\rotatebox{2}{\parbox{120mm}{\korr
|
|||
|
iXH nannte es {\em\dq Quellenverzeichnis\dq}, da nicht jede Quelle eine Literatur ist
|
|||
|
[XH]}}
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|
\noindent\\[2mm]{\yhbu
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|
(in alphabetischer Reihenfolge geordnet nach Nachname)
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|
\\[6mm] Beispiele:
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\\[1mm]{\fontsize{10pt}{10pt}\selectfont
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|
(Übernommen aus dem Leitfaden des BMBF Reife- und Diplomprüfungen März 2014)
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|
\\[0mm]
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|
\begin{description*}
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|||
|
\item[1. Werke eines Autors] Nachname, Vorname: Titel. Untertitel. -
|
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|
Verlagsort: Verlag, Jahr. Nachname,
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|||
|
Vorname: Titel. Untertitel. Auflage - Verlagsort: Verlag, Jahr.
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|||
|
\\[1mm]Beispiele:
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|
\\Sandgruber, Roman: Bittersüße Genüsse. Kulturgeschichte der Genußmittel. – Wien:
|
|||
|
Böhlau, 1986. Messmer, Hans-Peter: PC-Hardwarebuch. Aufbau, Funktionsweise,
|
|||
|
Programmierung. Ein Handbuch nicht nur für Profis. 2. Aufl. - Bonn: Addison-Wesley,
|
|||
|
1993.
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|||
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\vspace*{2mm}
|
|||
|
\item[2. Werke mehrerer Autoren] Nachname, Vorname; Nachname, Vorname; Nachname, Vorname: Titel.
|
|||
|
Untertitel. Auflage - Verlagsort: Verlag, Jahr.
|
|||
|
\\[1mm]Beispiel:
|
|||
|
\\Bauer, Leonhard; Matis, Herbert: Geburt der Neuzeit. Vom Feudalsystem zur
|
|||
|
Marktgesellschaft. - Mün- chen: Deutscher Taschenbuch Verlag, 1988.
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\vspace*{2mm}
|
|||
|
\item[3. Sammelwerke, Anthologien, CD-ROM mit Herausgeber] Nachname, Vorname (Herausgeber):
|
|||
|
Titel. Untertitel. Auflage - Verlagsort: Verlag, Jahr. Nachname, Vorname: Titel.
|
|||
|
Untertitel. In: Nachname, Vorname (Herausgeber): Titel. Untertitel. Auflage -
|
|||
|
Verlagsort: Verlag, Jahr.
|
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|
\\[1mm]Beispiele:
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|||
|
\\Popp, Georg (Hg.): Die Großen der Welt. Von Echnaton bis Gutenberg. 3. Aufl. -
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|
Würzburg: Arena, 1979. Killik, John R.: Die industrielle Revolution in den Vereinigten
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|||
|
Staaten. In: Adams, Willi Paul (Hg.): Die Vereinigten Staaten von Amerika. Fischer
|
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|
Weltgeschichte Bd. 30. - Frankfurt am Main: Fischer Taschenbuch Verlag, 1977. Killy,
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|||
|
Walther (Hg.): Literatur Lexikon. Autoren u. Werke deutscher Sprache. – München:
|
|||
|
Bertelsmann, 1999. (Digitale Bibliothek, 2)
|
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\vspace*{2mm}
|
|||
|
\item[4. Mehrbändige Werke] Nachname, Vorname: Titel. Bd. 3 - Verlagsort: Verlag, Jahr.
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|
\\[1mm]Beispiel:
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|
\\Zenk, Andreas: Leitfaden für Novell NetWare. Grundlagen und Installation. Bd. 1 - Bonn:
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|
Addison Wesley, 1990.
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\vspace*{2mm}
|
|||
|
\item[5. Beiträge in Fachzeitschriften, Zeitungen] Nachname, Vorname des Autors des bearbeiteten
|
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|
Artikels: Titel des Artikels. In: Titel der Zeitschrift, Heftnummer, Jahrgang, Seite
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|||
|
(eventuell: Verlagsort, Verlag).
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|
\\[1mm]Beispiel:
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|
\\Beck, Josef: Vorbild Gehirn. Neuronale Netze in der Anwendung. In: Chip, Nr. 7, 1993,
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|
Seite 26. - Würzburg: Vogel Verlag.
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\vspace*{2mm}
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|
\item[6. CD-ROM-Lexika]\hfill
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|
\\[1mm]Beispiel:
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|
\\Encarta 2000 - Microsoft 1999.
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\vspace*{2mm}
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|
\item[7. Internet] Nachname, Vorname des Autors: Titel. Online in Internet: URL: www-Adresse, Datum.
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|
(Autor und Titel wenn vorhanden, Online in Internet: URL: www-Adresse, Datum auf
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|
jeden Fall)
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|
\\[1mm]Beispiel:
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\\Ben Salah, Soia: Religiöser Fundamentalismus in Algerien. Online im Internet:
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URL: >>http:/\slash{}www.hausarbeiten.de\slash{}cgi-bin\slash{}superRD.pl<<,
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|||
|
22.11.2000. Der Weg zur Doppelmonarchie.
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|
Online in Internet: URL:
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|
http:/\slash{}www.parlinkom.gv.at\slash{}pd\slash{}doep\slash{}d-k1-2.htm,
|
|||
|
22.11.2000.
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\vspace*{2mm}
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|
\item[8. Firmenbroschüren, CD-ROM] Werden Inhalte von Firmenunterlagen verwendet,
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|
dann ist ebenfalls die Quelle anzugeben.
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\\[1mm]Beispiel:
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\\Digitale Turbinenregler. Broschüre der Firma VOITH-HYDRO GmbH, 2012.
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\vspace*{2mm}
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\item[9. Abbildungen, Pläne] Werden Abbildungen aus einer fremden Quelle
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|
[z.B. Download, Scannen) in die Diplomarbeit eingefügt,
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|
so ist unmittelbar darunter die Quelle anzugeben.
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|
\\[1mm]Beispiel:
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|
\\Abb. 1: Digitaler Turbinenregler [ANDRITZ HYDRO]
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\vspace*{2mm}
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|
\item[10. Persönliche Mitteilungen]\hfill
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|
\\[1mm]Beispiel:
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|
\\Persönliche Mitteilung durch: König, Manfred:
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|
Kössler GmbH Turbinenbau am 8. März 2013.
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\end{description*}
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}
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}%yhbu
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%
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%
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%
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%
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%
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\section{Abk"urzungs- und Symbolverzeichnis}
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\vspace*{-6mm}\rotatebox{2}{\parbox{120mm}{\korr
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|
iXH h"atte doch gleich ein {\em\dq Glossar\dq} (Begriffserkl"arung) erstellt (nein???)
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[XH]}}
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%====================================================================================
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\clearpage\vfill\newpage{}
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%====================================================================================
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|
\noindent\\[-2mm]
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|
\hspace*{3mm}{\sc\textbf{\Large Anhang}}
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|
\\[1mm]\hspace*{20mm}\parbox{100mm}{\korr
|
|||
|
iXH w"urde hier einen neuen Abschnitt (\tbs{}part\{Anhang\}) beginnen}
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|
%\noindent\\[-5mm]
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%
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|
%
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|
\appendix
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\renewcommand{\thesection}{\Alph{section}}
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\setcounter{section}{1}
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\setcounter{subsection}{0}
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\subsection{Pflichtenheft (optional)}
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|
{\yhbu Zur Umsetzung des Projektzieles werden messbare Kriterien formuliert.}
|
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\subsection{Schlussfolgerung / Projekterfahrung}
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\noindent\\[0mm]
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|
\subsection{Projektterminplanung}
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|
\noindent{\yhbu
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|
Screenshots der MS Project-Datei. Die Ausgabe muss lesbar sein (eventuell auf
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mehrere Bilder verteilen). Insbesondere ist darauf zu achten, dass die Zeitachse
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und die Vorgangsachse auf jedem Bild sichtbar sind! Es muss nicht MS-Project
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|
verwendet werden!
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\\[2mm]
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Projektbalkenplan (Gantt-Diagramm)
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\\[2mm]
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Excel
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}
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\subsection{Arbeitsnachweis Diplomarbeit}
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\noindent{\yhbu
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Dieser erfolgt durch ständige Aufzeichnungen der Schüler im Projekttagebuch.
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\\[1mm]
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Für jeden Projektmitarbeiter wird eine Tabelle gemäß Muster ausgefüllt. In dieser
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|
Aufzeichnung werden auch die Unterrichtsprojektanteile, die in die Arbeit
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eingeflossen sind \;
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\scalebox{3}{\begin{picture}(0,0)\put(-1.6,0){\color{purple}\circle{4}}\end{picture}}
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|
aufgezeigt.
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}
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|
\paragraph{\color{teal}\scriptsize Tabelle: Arbeitsaufstellung}\noindent\\[-3mm]
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|
{\fontsize{9pt}{9pt}\selectfont
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|
\\\begin{tabular}{|l|l|l|p{80mm}|l|}
|
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|
\hline
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|
\multicolumn{5}{|c|}{\parbox{4em}{\hfill\\[-0mm]\color{dkbu}Name}} \\
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|
\hline
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|
Datum &Uhrzeit &\parbox{4em}{\hfill\\[-0mm]Stunden\\nn:nn\vspace*{1mm}}
|
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|
&Beschreibung &Betreuer \\
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\hline
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01.11.2018 &08:00–11:30
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& &Was wurde gemacht (eine Zeile!) & \\
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\hline
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& & & &\\
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\hline
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& & & &\\
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\hline
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& & SUMME & & \\
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\hline
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\end{tabular}
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}
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|
\subsection{Datenbl"atter (optional)}
|
|||
|
\noindent{\yhbu
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|
Meist sind die Datenblätter sehr umfangreich, daher werden im Anhang nur die
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|
notwendigen Bereiche dargestellt, auf der CD wird das vollständige Datenblatt
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gespeichert
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}
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|
\subsection{Technische Zeichnungen (optional)}
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\noindent\\[10mm]
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%
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|
\noindent{\yhbu
|
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|
{\bf Abzugeben sind:}
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|
\xilist{}{4}{-2}{1}{0}{
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|
\item[1] gebundene Dokumentationen mit Deckblatt (Format: A4) – für die Bibliothek
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|
(die HTL Bindung ist zu verwenden!!)
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|
\item[1] Korrekturversion (Form und Aussehen mit Projektbetreuer vereinbaren)
|
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|
\item[1] Version für die Firma (optional -- mit Betreuer vereinbaren)
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|
\item[2] CDs mit allen Unterlagen (Word, Bilder, Code...)
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}
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\label{LastPage}
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|
%\addtocontents{toc}{\protect\end{multicols}}
|
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|
\end{document}
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|
|||
|
%XH 25Feb17:Anpassung gem.YH-neueVorlage 'YH-RbN1-moodle2-Vorlage_DA_sRDP_19102016.docx'
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|
% RbP:Logo "Dicke" scalable
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% RbN:Logo
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%bis 21Mar17: Warten auf Modifikation Greif-Mikaelyan-Widmann (nicht erhalten)
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%XH 21Mar17: Finalisierung (ohne Greif-Mikaelyan-Widmann)
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|||
|
%XH:RdC-1547-2213 Tests m.variablem '\logoB{0.12}' in 'fancyheader'-Kopfzeilen: vergeblich
|
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|
%XH:RdD:0857-1112 Text-Check2
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|
%XH:RdF:0914-1737 Preambel-Header kommentieren+ausmisten, Abgleich m. YH'docx'-Version
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|
%XH:Sb7:0320-0410 logoB->logoBpdf.pdf +ifpdf/usepackage{ifpdf}...,
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|
% \usepackage{makeidx}->imakeidx
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|
%XH:ScN:1930-2300 Test ohne 'latex' (nur 'pdflatex')
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|
%XH:SiT0800-1030 Umstellung neue Vorlage1819
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%XH:SiT1540-1800 Umstellung neue Vorlage1819
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%XH:SiU0730-1120 Umstellung neue Vorlage1819
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%XH:Sj31310-1930 Umstellung neue Vorlage1819
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